Международный центр сближения культур под эгидой ЮНЕСКО проводит V Международную летнюю школу (МЛШ) для педагогов стран Евразии «Диалог и сближение культур: введение в олжасоведение». Примечательно, что событие, на котором сильнейшие педагоги евразийского пространства представляют и разрабатывают методики изучения и преподавания интеллектуального и литературного наследия Олжаса Сулейменова, проходит на базе Caspian University.
В этом историческом здании в мае 1990 года прошел Всемирный конгресс «Избиратели мира против ядерного оружия», организованный Олжасом Сулейменовым. Здесь поэт века впервые был выдвинут на Нобелевскую премию мира. До того, как здание опустело после 90-х, в нем располагался Республиканский дом политпросвещения — известный архитектурный комплекс в стиле модернизма, спроектированный в 1981 году архитекторами Ю. Ратушным, О. Балыкбаевым и Т. Ералиевым. Фасады этого уникального строения отделаны ракушечником, гранитом и цветным мрамором. Позднее здание было выкуплено и реконструировано под главный кампус одного из ведущих вузов страны — Caspian University.
Этот вуз является образовательной площадкой, ориентированной на развитие академического сотрудничества, профессионального обмена и подготовку специалистов, способных работать в условиях культурного и языкового многообразия современного общества. Потому проведение в его стенах МЛШ позволяет объединить образовательный, научный и культурный потенциал участников.
Тема «Диалог и сближение культур: введение в олжасоведение» приурочена к 90-летию Героя Труда Казахстана, народного писателя, поэта, тюрколога и мыслителя Олжаса Сулейменова.
Но что есть «сближение культур»? Ответ поэта такой: «Писатели, голос разума своих народов, должны объединяться первыми, чтобы выступить как могучая сила антираспада, созидая планетарное сознание. Осмыслить путь наших народов в человечество от веков зависимости через период независимости к эпохе осознанной взаимозависимости». Деятельность V МЛШ отвечает Указу Президента РК о формировании читающей нации, а также стратегической цели № 1 в Среднесрочной стратегии ЮНЕСКО на 2022-2029 годы, предусматривающей обеспечение качественного образования и поощрения возможностей обучения для содействия созданию обучающих и творческих обществ, и другим международным проектам. МЛШ направлена на комплексное осмысление литературного и научного наследия О. Сулейменова, выявление его роли в формировании диалога и сближения культур народов мира.
Философия осознанной взаимозависимости, основоположником которой является О. Сулейменов, рассматривается деятелями культуры и учеными как часть культурного наследия человечества. А творчество Олжаса Сулейменова — это не только поэтическое наследие, но и педагогический инструмент, способный пробудить уважение, интерес, чувство культурной ответственности, восприятие культуры мира у молодого поколения. Потому целевой аудиторией МЛШ являются педагоги учебных заведений стран Евразии: Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Узбекистана и России.
Вместе они разрабатывают методики преподавания олжасоведения, изучая его «Аз и Я», «Глиняную книгу», стихи, новые историко-лингвистические открытия. Сам Олжас Омарович относится с большим доверием к участникам школы, и его благопожелания всем педагогам, подключившимся в процесс, передал Игорь Крупко, доктор философии в области истории, заместитель директора по науке и внешним связям Международного центра сближения культур под эгидой ЮНЕСКО, последователь гуманных и гуманитарных идей Олжаса Омаровича, его ученик.
— Олжас Омарович передает вам слова своей уверенности в том, что вместе мы выберем и найдем в замечательных идеях Олжаса Сулейменова то, что необходимо сегодня для педагогов Евразии, — сказал Игорь Крупко.
А в своем выступлении отметил: «Сколько веков должна была по крупицам собираться, накапливаться энергия гениев, чтобы вспыхнуть в судьбе народа, испытавшего в ХХ веке столько, что явил миру Олжаса Сулейменова как вызов и спасение. Он — автор века, разгадавший и продливший биографию человечества… Он открыл и происхождение культуры земледелия в имени древнеегипетского бога Осирис, расшифровать которое оказалось возможным, опираясь только на казахский язык. В вечном стремлении жизни вверх, отразившемся в языке народа, чья культура уже давно перешла на иной образ жизни, но сохранившего великую формулу: ÖS’ (ӨС) — «расти!» (каз.), ÖSIR (ӨСÍР) — «выращивай!» (каз.), ÖSIRÍS (ӨСІРÍС) — «взращивание» (каз.). Олжас Сулейменов взращивает знания о забытой биографии народов, которым в Новое время было отказано в праве на историю. И читатель отправляется за поэтом в космос культуры, каждый элемент которой когда-то сыграл свою роль в великой истории эволюции. Олжас Омарович давно выше любых премий и званий, включая Нобелевскую, на которую он был номинирован и в этом году. Но я также знаю, что народ Олжаса Сулейменова заслужил, наконец, получить своего первого Нобелевского лауреата. Это будет заслуженное признание не только великого поэта, но и права Казахстана на достойное место в истории цивилизации, которое он утверждает уже 70 лет творческой биографии!».
Одним из главных организаторов МЛШ является Нуржауар Исаева, кандидат биологических наук, профессор, руководитель отдела выставок и конференций Международного центра сближения культур под эгидой ЮНЕСКО. Она попросила педагогов вспомнить, как прошли предыдущие школы, акцентируя внимание на актуальности всех поднимаемых тем и вопросов. Примечательно, что во время таких встреч педагоги не только делятся опытом и новыми методиками, но и посещают музеи, связывая сакральность многих мест с исследованиями О. Сулейменова.
Caspian University не только гостеприимно принимает МЛШ, но и участвует в ее программе. Оксана Киричок, PhD, проректор по академическому развитию Caspian University, в своем выступлении отметила: «Тема школы символична для нашего вуза, и ее практическая часть впечатляет! От имени ректора вуза, его учредителей выражаю глубочайшую радость и гордость по поводу того, что мы вновь принимаем в стенах нашего университета великих педагогов из разных стран».
А педагоги действительно величайшие, потому что представленные ими проекты впечатляют, и все они созданы в современном формате и на основе глубокого изучения наследия Олжаса Сулейменова. (Подробнее об этом — в ближайшем номере «МК» в Казахстане»).
Обратил внимание на актуальность темы и в целом уникальную деятельность Международного центра сближения культур господин Амир Пирич, директор Регионального бюро ЮНЕСКО в Алматы и представитель ЮНЕСКО в Казахстане, Кыргызстане, Таджикистане и Туркменистане. Он сказал, что такие встречи имеют особое значение как для развития современного педагогического образования, так и для сближения культур в мире.
Фото Талгата Галимова